sábado, 15 de diciembre de 2018

COLEGIO MONTSERRAT

Es un colegio situado en Barcelona, donde podemos encontrar alumnos desde 0 años hasta los 18 ya que en este colegio se estudian todos los grados que hay desde la estimulación temprana hasta bachillerato. 

En este colegio se usan los métodos más innovadores que hay en la actualidad, como por ejemplo las nuevas tecnologías, y este es uno de los motivos por los que destaca este centro. 

El colegio Montserrat apuesta por métodos educativos donde su principal herramienta es el aprendizaje junto a la diversión y así evitamos que los alumnos estén pensando en la nota que deben sacar para aprobar la asignatura. Con estos métodos lo que hacen es que los alumnos disfruten aprendiendo y además lo hagan para siempre, no simplemente para escribirlo en el examen y después no acordarse de ello. 

Además los alumnos se encargan de que todo tipo de espacio que  hay en el colegio tenga un fin educativo ya que son ellos mismos los encargados de diseñar la decoración de las aulas, pasillos y de más. 

Los alumnos y profesores tienen el mismo papel porque como hemos visto en varios vídeos relacionados con este colegio, los alumnos de este centro pueden dar sus ideas sobre como aprender un tema y además ambos grupos tienen el mismo papel protagonista porque los profesores pueden aprender de los alumnos tanto como los alumnos de los profesores. Todos tienen un papel muy activo en este centro y esto es un detalle que no estamos muy acostumbrados a ver en una clase con aprendizaje convencional donde los alumnos se encargan de escuchar al profesor y aprender la lección para el examen. 

Aquí los alumnos trabajan en grupos y en una misma clase puede haber diferentes tareas realizables ya que cada alumno tiene un ritmo de trabajo diferente, cada uno trabaja para un fin distinto ya que por ejemplo en las aula de Bachillerato hay alumnos que se quieren presentar a la selectividad, otros que quieren hacer un FP o simplemente otros no quieren hacer nada de eso, con lo cual, cada alumno tiene un aprendizaje distinto dependiendo de las necesidades que ellos deseen. 


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